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    Sandra León

    Sandra León

    Doctora en ciències polítiques i investigadora sènior al Departament de Ciències Socials de la Universitat Carlos III de Madrid

    Sandra León és doctora en ciències polítiques i investigadora sènior al Departament de Ciències Socials de la Universitat Carlos III de Madrid.

    brief Educación
    La subida de las notas de Selectividad: ¿Inflación o competición?
    Lucía Cobreros Vicente, Lucas Gortazar, Juan Manuel Moreno
    14 juny, 2023

    En los últimos años la nota media de la Selectividad ha aumentado de un 8,75 sobre 14 en 2015/2016 a un 10,34 en 2021/2022. Este aumento se observa en todas las comunidades autónomas. La hipótesis más frecuente en el debate público para explicar este incremento es que se trata de una subida artificial: los estudiantes […]

    brief Educación
    Educación en la Sombra en España: Una radiografía del mercado de clases particulares por etapa escolar, capacidad económica de los hogares, titularidad del centro y Comunidad Autónoma
    Juan Manuel Moreno, Ángel Martínez Jorge
    18 gen., 2023

    Según la Encuesta de Gasto de los Hogares en Educación (EGHE) de 2019/2020, las dimensiones del mercado de la Educación en la Sombra (EeS) en España son aún mayores de lo que estima la Encuesta de Presupuestos Familiares (EPF) para ese mismo año, presentadas en el informe de EsadeEcPol de Moreno en enero de 2022. […]

    insight Polarización
    Radiografía de las divisiones y consensos de la sociedad española en torno al cambio climático
    Sandra León, Lluís Orriols, Pablo Fernández-Vázquez, Natalia Collado Van-Baumberghen, Jorge Galindo, Álvaro Fernández
    15 juny, 2022

    Para entender mejor los consensos y divisiones en torno al reto crucial de la transición verde, EsadeEcPol ha realizado una encuesta pionera en su amplitud y profundidad. Presentamos aquí sus resultados clave y la radiografía resultante de la opinión de la ciudadanía.  Los consensos fundamentales empiezan en la alta importancia que se le da al […]

    insight Polarització
    Polarització i convivència a Espanya 2021. El paper dels territoris
    Sandra León, Amuitz Garmendia
    12 abr., 2022

    En el debat públic la polarització s’acostuma a presentar com a inevitable, extrema i omnipresent, tant en l’àmbit territorial com en l’ideològic i l’identitari. No obstant això, els resultats de l’Enquesta ICIP-EsadeEcPol efectuada el 2021 que aquí presentem, destinada a analitzar la naturalesa i a calibrar la gravetat de la polarització a Espanya, mostren una imatge […]

    insight Educació
    Cuaderno sobre aprendizaje competencial en España: diagnóstico y recomendaciones para una tranformación curricular exitosa
    Lucas Gortazar, Juan Manuel Moreno, Inés Fernández Dionis, Ana Herrero, Ángel Martínez Jorge
    30 març, 2022

    La Fundación Vodafone España y Haz, la Alianza por la Educación han fijado como objetivo central para el grupo de trabajo un ejercicio de exploración del currículo competencial y su implementación y evaluación efectiva en España. Dicho ejercicio ha sido realizado a partir de 8 sesiones online que tuvieron lugar entre abril y septiembre 2021, […]

    insight Educació
    “Educación En la Sombra” en España: Cómo las clases particulares se están convirtiendo en un bien de primera necesidad
    Juan Manuel Moreno
    19 gen., 2022

    El gasto en educación en la sombra (ES) (“Shadow Education”) ha crecido en España independientemente del contexto económico: su volumen se triplicó entre 2006 (246M€) y 2017 (732M€), coincidiendo con la Gran Recesión. La demanda parece ser inelástica, y estaría convirtiendo, de facto, lo que era un bien de lujo en un bien de primera […]

    insight Covid-19
    De la gestió centralitzada a la gestió autonòmica de la pandèmia: reptes i oportunitats
    Sandra León
    12 juny, 2020

    Coordinar la resposta a la pandèmia presenta un dilema entre centralització i descentralització.

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