ESADE Teaching Excellence & Educational Innovation Awards 2015-2016

Recientemente, se han otorgado los Teaching Excellence & Educational Innovation Awards 2015-2016, premios que reconocen la calidad docente y la innovación en el ámbito de la educación dentro de la comunidad de ESADE, en una ceremonia celebrada en el campus de ESADE en Sant Cugat. El Teaching Excellence Award reconoce la excelencia pedagógica, así como la entrega del profesorado en las aulas, mientras que el Educational Innovation Award premia las mejores praxis en creatividad e innovación educativa.

Los ganadores

Pedro Aznar, profesor del Departamento de Economía, Finanzas y Contabilidad de ESADE Business School, ha sido galardonado con el Teaching Excellence Award después de obtener una evaluación excepcional tanto del departamento como del programa, gracias a su pasión por la enseñanza, a su entrega y a su indiscutible contribución, y también por el excelente feedback recibido de los estudiantes.

Con un perfil transversal, que combina rigor y dinamismo, el profesor Aznar imparte clases de economía a estudiantes de la Business School y de la Law School –en castellano español y en inglés–, donde ha destacado por su gran capacidad de conectar con los alumnos y ayudarles en su proceso de aprendizaje.

Marcel Planellas, profesor del Departamento de Dirección General y Estrategia, e Iván Bofarull, director de Iniciativas Globales y Estratégicas, han recibido el Educational Innovation Award por el desarrollo y la implementación del Creativity for Business Innovation Challenge (C4BI), que pretende trasladar la auditoría creativa de Ferran Adrià al mundo de las organizaciones y empresas. Esta edición, la competición se ha dirigido a los alumnos de ESADE de distintos programas, como el Grado en Dirección de Empresas (Bachelor of Business Administration–BBA), los Masters of Science (MSc) y el MBA indistintamente; además, se ha internacionalizado y ampliado a estudiantes de la Copenhagen Business School y de la Aalto University de Finlandia.

En esta nueva edición, los equipos, formados por cuatro estudiantes, han aplicado la auditoría creativa del prestigioso chef al Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona.

El C4Bi ha culminado con un éxito de participación por parte de ESADE, con 49 equipos inscritos, lo cual se ha traducido en 196 estudiantes de 36 nacionalidades.

Los premios

Cualquier miembro del profesorado que cumpla los criterios preestablecidos puede presentarse para pasar a formar parte de la primera selección de candidatos a obtener el Teaching Excellence Award. Posteriormente, los directores de departamento y de programa escogen, cada uno de ellos, a tres nominados, que pasarán a la fase siguiente. Este año, han sido finalistas del Teaching Excellence Award Constance Lutolf-Carroll de la Business School y Jorge Castiñeira de la Law School.

En cuanto al Educational Innovation Award, cualquier miembro de la comunidad de ESADE que haya desarrollado e implementado durante el curso anterior una innovación consistente dentro del ámbito de la educación puede ser nominado al reconocimiento. Para este premio, los candidatos pueden autonominarse, o bien ser nominados por terceros, como directores de departamento o de programa, miembros del profesorado o del personal.

El Comité Evaluador de los premios, responsable de la decisión final, recibe las candidaturas finales y las evalúa con criterios objetivos. En la edición 2015-2016, se han presentado un total de 83 candidatos al Teaching Excellence Award de los cuales 32 han sido seleccionados por los directores de departamento y de programa en la primera criba. Para el Educational Innovation Award, se han presentado 4 proyectos.

El Comité Evaluador estaba integrado por representantes de los diferentes colectivos de la comunidad. Josep Franch, en representación de los directores de programa de la Business School; Patricia Font, en representación de los directores de programa de la Law School; Michelle Quintano, en representación de los directores de programa de Executive Education; Ricard Serlavós, en representación del profesorado de la Business School), Elia Marzal, en representación del profesorado de la Law School; Glòria Batllori, en representación del profesorado de Executive Education; Josep Bisbe, presidente del Claustro del Profesorado, y Cristina Giménez, vicedecana de Profesorado.