Publicaciones
Covid-19 y desigualdad de género en España
24 Abr, 2020
Las mujeres tienen mayor probabilidad que los hombres de haber perdido su empleo desde el inicio de la crisis del covid-19.
Políticas para mitigar el impacto laboral y social del covid-19 en el período de transición
16 Abr, 2020
El trabajo recoge una revisión de las medidas aprobadas por el Gobierno español para mitigar el impacto laboral y social del covid-19.
Pérdida de empleo e inseguridad laboral en tiempos de covid-19: posibles efectos en el desempeño educativo de los hijos
14 Abr, 2020
El desempleo que están sufriendo muchos padres por la crisis del covid-19 llevan aparejadas otras consecuencias negativas.
Zonificación como estrategia de salida: una propuesta
8 Abr, 2020
Basándonos en simulaciones, mostramos cómo pueden volverse a unificar rápidamente los distintos territorios, en un período de dos a cuatro meses.
7 Abr, 2020
La mejor información epidemiológica disponible advierte que no basta con un primer tiempo de aislamiento social.
Cómo responder a ‘shocks’ sistémicos globales: lecciones de otras crisis para el Covid-19
30 Mar, 2020
En este Policy Insight analizamos los retos específicos que plantea la crisis del covid-19.
La respuesta europea contra los efectos económicos del covid-19
27 Mar, 2020
La construcción europea siempre ha avanzado a golpe de crisis.
El MEDE debe ayudar frente a la pandemia: el caso de España
25 Mar, 2020
La mayoría de los Estados miembros van a necesitar el respaldo de Europa para hacer frente a la pandemia.
Medidas laborales frente a la pandemia: protegiendo a los trabajadores
19 Mar, 2020
El objetivo inmediato de la política pública debe ser que los trabajadores no caigan en la desprotección.
Dos acuerdos educativos para la legislatura: una propuesta transversal
3 Mar, 2020
Los consensos existentes respecto a reformas educativas son mucho más amplios de lo que se visibiliza en el debate público.
11 Sep, 2019
À l’aube d’une nouvelle révolution technologique, les compétences en mathématiques et en sciences seront de plus en plus essentielles au progrès social et économique. Pourquoi certains pays sont-ils meilleurs que d’autres dans l’enseignement de ces compétences ? En 2023, les compétences en mathématiques et en sciences des élèves de niveau CM1 mesurées en Espagne et […]