En los medios

Lo último

En los medios, la crisis de vivienda: Antena 3, Telecinco, Reuters…

17 Oct, 2026

Antena 3, «Espejo Público» entrevista en directo a Jorge Galindo sobre la escasez de oferta, la necesidad de impulsar vivienda pública y la dificultad de alcanzar acuerdos políticos; «Noticias 1» y «Noticias 2» recogen sus declaraciones sobre los decretos y la retirada de pisos del alquiler. Telecinco, «Informativos T5» entrevista a Jorge Galindo sobre la […]

En los medios, PISA 2025 y la equidad educativa: La Aventura del Saber, Hoy por Hoy, Hora 25…

17 Oct, 2026

La 2 (TVE), «La Aventura del Saber» entrevista a Lucía Cobreros sobre el informe PISA 2025, su metodología y qué miden en realidad las pruebas que se pasan a los estudiantes de 15 años. Cadena SER, «Hoy por Hoy» y COPE, «La Linterna» recogen declaraciones de Lucía Cobreros sobre el informe de EsadeEcPol y Save […]

«Tres millones de viviendas» en los medios

4 Oct, 2025

Jorge Galindo acaba de publicar Tres millones de viviendas. Cómo pasar de la escasez a la abundancia. Trae una idea-objetivo clara y ambiciosa: dejar construir donde hay demanda, dar estabilidad regulatoria para incrementar la oferta, y movilizar lo que ya existe. Ya le han entrevistado en A Vivir (Cadena SER), Cuatro, El País, El Confidencial, […]

El informe sobre la calidad de la educación en mates y ciencias, en los medios

14 Sep, 2025

Empezamos curso con nuevo brief de Lucas Gortazar y Paul Cahu. Tres ideas para quedarse: 1. En Primaria, España y Francia salen con resultados bajos según TIMSS y caen un poco entre 2019–2023; detrás hay más hambre, más brecha de lengua hogar–escuela y peor clima de aula. 2. El coste de no actuar es alto: […]

Tribunas del equipo de EsadeEcPol: enero – julio 2025

4 Jul, 2025

Lucía Cobreros y Teresa Raigada analizan la falta de presencia de las mujeres en carreras STEM Lucas Gortázar aclara el debate sobre los móviles en las aulas: propone distinguir por edades y usos pedagógicos y señala evidencia a favor de restricciones en ciertos niveles. Jorge Galindo valora las propuestas de vivienda de los distintos partidos; […]

¿Por qué las niñas ya no quieren ser ingenieras? · Lucía Cobreros y Teresa Raigada en La Vanguardia

5 May, 2025

La infancia es también para soñar qué ser de mayor. Y es en estos deseos donde, desde muy pronto, se despiertan las primeras diferencias de género. En el campo de las STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), los patrones se hacen evidentes desde edades muy tempranas: según datos de la OCDE, a los siete años […]

Otros impactos

En los medios, resultados en la prueba PISA 2022: La Cadena Ser, El Mundo, ABC…

5 Dic, 2023

Hoy la OCDE ha publicado los resultados de la prueba PISA 2022. Nuestro director adjunto y experto en educación, Lucas Gortazar ha dado su visión de los resultados obtenidos por los alumnos en los medios: Los resultados de los alumnos españoles han empeorado donde una parte de ese empeoramiento viene condicionado por el coronavirus que […]

En los medios, «Todo lo que debes saber de PISA 2022 sobre equidad»: RTVE, El País, ABC, El Confidencial ….

13 Dic, 2023

Lucia Cobreros y Lucas Gortazar junto con Save theChildren España hicieron un diagnóstico de la igualdad de oportunidades en nuestro sistema educativo a partir de los resultados de la prueba PISA. En esta entrada os dejamos un resumen de sus principales contribuciones en los medios de comunicación: El artículo de Javier Jorrín para El Confidencial […]

En los medios: abril y mayo de 2024

17 May, 2024

Os dejamos aquí algunos impactos seleccionados de EsadeEcPol en los medios durante el último mes, especialmente dos podcasts que os animamos a escuchar. Nuestro director Toni Roldán valoró en el Financial Times los resultados de las elecciones catalanas. Además participó en el podcast Políticos Aparte con Jordi Sevilla y Gabriel Elorriaga para hablar de la […]

En los medios: nuestras investigaciones en torno al 8M

19 Mar, 2024

Lucia Cobreros, Teresa Raigada y Jorge Galindo hicieron un diagnóstico de la igualdad de oportunidades en el sector STEM desde la educación básica hasta el mercado laboral. En esta entrada os dejamos un resumen de sus principales contribuciones en los medios de comunicación: Solo el 5,5% de las mujeres ocupan puestos de trabajo STEM, frente […]