In the media
Latest media mentions
La jornada continua en los colegios lastra el empleo de las madres y perjudica a los hijos
El Mundo · 16 May, 2022
“El primer estudio que relaciona el calendario intensivo con la situación laboral de las familias ve que hace perder a las familias 8.000 millones de euros al año.”
La jornada escolar continua es negativa para los niños y agrava la brecha de género
El País · 16 May, 2022
“Las madres que no tienen ayuda para atender a sus hijos cuando estos salen antes del colegio cobran 1.850 euros menos al año de media, según una investigación.”
Construcción y sanidad acaparan las licitaciones de los fondos europeos
El Confidencial · 10 May, 2022
“El Gobierno ha tirado de ADIF y proyectos que ya estaban planificados para acelerar la ejecución ante la lentitud del gasto respecto a sus propias previsiones.”
España solo ha gastado el 23% de los fondos europeos previstos para 2021 y 2022
El País · 10 May, 2022
“El sector público invierte 12.200 millones de las ayudas de la UE, por debajo de los 19.000 millones que ya le ha transferido Bruselas.”
La caída de la natalidad sacude a la escuela
La Ser · 10 May, 2022
“Expertos como Lucas Gortazar, coordinador de educación de EsadeEcpol, no cree que reducir el número de alumnos por clase deba ser una medida generalizada: “Yo bajaría los ratios allí donde son demasiado altos o donde sabemos que bajarlo es más efectivo, que básicamente son los centros que atienden al alumnado más vulnerable, con más decalaje […]
Other impacts
In the media, results in the PISA 2022 test: La Cadena Ser, El Mundo, ABC…
5 Dec, 2023
Today the OECD has published the results of the PISA 2022 test. Our deputy director and expert in education, Lucas Gortazar has given his vision of the results obtained by students in the media: The results of Spanish students have worsened where a part of that worsening is conditioned by the coronavirus that influenced the […]
In the media, ” Everything you should know about PISA 2022 on equity”: RTVE, El País, ABC, El Confidencial ….
13 Dec, 2023
Lucia Cobreros and Lucas Gortazar together with Save the Children Spain made a diagnosis of equal opportunities in our educational system based on the results of the PISA test. In this post we leave you a summary of their main contributions in the media: The article by Javier Jorrín for El Confidencial collects the conclusions […]
In the media: our research around 8M
19 Mar, 2024
Lucia Cobreros, Teresa Raigada and Jorge Galindo made a diagnosis of equal opportunities in the STEM sector from basic education to the labor market. In this post we leave you a summary of their main contributions in the media: Only 5.5% of women hold STEM jobs, compared to 13% of men. Ignacio Zafra in his article […]
