Paul Cahu
Ingeniero titulado por la Centrale Paris y doctor en Ciencias Económicas, Paul Cahu se ha especializado en el estudio de la calidad de la educación. Tras realizar una tesis sobre la financiación de la educación en Perú, se incorporó al Banco Mundial y, posteriormente, al Banco Europeo de Inversiones. Durante dos décadas, ha trabajado en más de treinta sistemas educativos en los cinco continentes. Diseña y prueba sistemas de medición de la calidad educativa, organiza encuestas y experimentos y estudia las fortalezas y debilidades de los sistemas, principalmente en los países en desarrollo, pero también en Europa. Su último libro, «Ideas para reencantar la escuela primaria», pretende convencer a los equipos municipales de que es posible mejorar la vida y el aprendizaje de los escolares con unas medidas sencillas, poco costosas y poco controvertidas.
11 set., 2025
En vísperas de una nueva revolución tecnológica, las matemáticas y las ciencias cobrarán todavía mayor importancia como competencias fundamentales para el progreso social y económico. ¿Por qué algunos países son mejores que otros en la enseñanza de estas competencias? Los recientes resultados de la evaluación TIMSS 2023 mostraron bajos resultados tanto para España como para […]
11 set., 2019
À l’aube d’une nouvelle révolution technologique, les compétences en mathématiques et en sciences seront de plus en plus essentielles au progrès social et économique. Pourquoi certains pays sont-ils meilleurs que d’autres dans l’enseignement de ces compétences ? En 2023, les compétences en mathématiques et en sciences des élèves de niveau CM1 mesurées en Espagne et […]