Saltar al contenido
Center for Economic Policy - EsadeEcPol
Segueix-nos
  • ES
  • CA
  • EN
EsadeEcPol
Center for Economic Policy
    • Publicacions
      • Publicacions
      • Blog
    • Webinars i Actes
    • Temes clau
      • Educació
      • Covid-19
      • Futur del treball
      • Transició verda
      • Gènere i desigualtat
      • Macro i fiscal
      • Polarització
      • Ciutats
      • Reptes globals
      • KAVA – Grup de reflexió
      • Observatori NextGenEU
      • Programa Menttores
      • Open Internet Governance Institute
      • Macro Insights
    • Als mitjans
    • Qui som
    Segueix-nos
    • ES
    • CA
    • EN

    Marc Colomer

    Head of Research a Innovamat

    Head of Research a Innovamat, on lidera projectes per avaluar l’impacte dels seus programes, donar suport a l’alumnat amb dificultats d’aprenentatge i estudiar els factors que influeixen en l’aprenentatge de les matemàtiques. Doctor en Ciència Cognitiva pel Center for Brain and Cognition de la Universitat Pompeu Fabra, va ser investigador postdoctoral a la Universitat de Chicago, on va treballar en desenvolupament cognitiu infantil.

    workingpaper Educació
    Explicar la caiguda de l’aprenentatge per quartils socioeconòmics a PISA 2025 a partir dels canvis metodològics
    Lucía Cobreros Vicente, Marc Colomer, Eudald Correig-Fraga, Lucas Gortazar, Isaac Sayol
    23 set., 2026

    Working paper en col·laboració amb Innovamat Research Lab El Volum I de PISA 2025 (OCDE, 2026a) assenyala que la bretxa socioeconòmica es va reduir entre 2022 i 2025 perquè l’alumnat avantatjat va ser el que més va empitjorar: «un nou fenomen d’estudiants de famílies benestants amb dificultats acadèmiques». Tanmateix, aquest patró s’explica pels canvis en […]

    Center for Economic Policy - EsadeEcPol
    EsadeEcPol - Center for Economic Policy
    • Contacte
    • Twitter
    • Avís legal
    • Política de cookies
    • Protecció de dades
    • ©2026 EsadeEcPol