En los medios

Jorge Galindo acaba de publicar Tres millones de viviendas. Cómo pasar de la escasez a la abundancia. Trae una idea-objetivo clara y ambiciosa: dejar construir donde hay demanda, dar estabilidad regulatoria para incrementar la oferta, y movilizar lo que ya existe. Ya le han entrevistado en A Vivir (Cadena SER), Cuatro, El País, El Confidencial, […]

Empezamos curso con nuevo brief de Lucas Gortazar y Paul Cahu. Tres ideas para quedarse: 1. En Primaria, España y Francia salen con resultados bajos según TIMSS y caen un poco entre 2019–2023; detrás hay más hambre, más brecha de lengua hogar–escuela y peor clima de aula. 2. El coste de no actuar es alto: […]

Lucía Cobreros y Teresa Raigada analizan la falta de presencia de las mujeres en carreras STEM Lucas Gortázar aclara el debate sobre los móviles en las aulas: propone distinguir por edades y usos pedagógicos y señala evidencia a favor de restricciones en ciertos niveles. Jorge Galindo valora las propuestas de vivienda de los distintos partidos; […]

La infancia es también para soñar qué ser de mayor. Y es en estos deseos donde, desde muy pronto, se despiertan las primeras diferencias de género. En el campo de las STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), los patrones se hacen evidentes desde edades muy tempranas: según datos de la OCDE, a los siete años […]

Lucas Gortázar es entrevistado por RTVE (Radio 5) en el Día de la Educación: señala que el sistema educativo español “no permite volar” al alumnado y destaca desafíos de ambición, equidad y calidad docente. En El País, Lucas Gortázar subraya cuatro grandes escollos para una reforma efectiva del profesorado y lamenta que la formación docente […]

Lucas Gortázar analiza en El País que, pese a los retos actuales (falta de incentivos, burocracia, salarios estancados), España no enfrentará una escasez sistémica de profesores, diferenciándose de otros países. Toni Roldán advierte en El País sobre el potencial impacto de la inteligencia artificial generativa en trabajos cualificados, señalando que estas tecnologías podrían afectar tareas […]