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ESADE y el Gobierno de Andorra colaboran para promover las competencias emprendedoras en la segunda enseñanza

El objetivo del acuerdo es crear una herramienta sistémica para evaluar cómo y en qué grado se desarrolla el nivel competencial en emprendimiento de los alumnos de secundaria y aplicarla en la Escola Andorrana. Esta iniciativa innovadora debe permitir incorporar elementos de mejora continua en la formación de los jóvenes en un ámbito considerado cada vez más relevante.

ESADE y el Ministerio de Educación de Andorra han firmado un acuerdo de colaboración para fomentar la competencia emprendedora en la “segunda enseñanza” del sistema educativo andorrano.

Esta colaboración nace de la voluntad del Gobierno de Andorra de seguir mejorando la calidad de su sistema educativo promoviendo competencias que van más allá de las puramente académicas, como el emprendimiento, y que diferentes estudios demuestran que son cada día más importantes para el futuro de nuestros jóvenes. En este sentido, ESADE es un aliado natural, ya que es una institución de referencia en el ámbito del emprendimiento. Así, el proyecto estará liderado por un equipo de profesores e investigadores del ESADE Entrepreneurship Institute (EEI), especializados en el ámbito de la iniciativa emprendedora. Recientemente, ESADE ha sido reconocido por el prestigioso ranking elaborado por Bloomberg Businessweek como el número 1 en Europa y número 6 del mundo como la mejor escuela de negocios para la formación de emprendedores.

Esta colaboración, que tiene un elevado componente de investigación deberá, en un primer momento, adaptar las definiciones de emprendimiento al contexto educativo de secundaria y generar una herramienta para su correcta evaluación del sistema. En una segunda fase esta herramienta se aplicará a la Escola Andorrana con la finalidad de identificar el grado de adecuación del sistema y proponer posibles mejoras. 

Todo ello se realizará de forma colaborativa entre el Ministerio de Educación de Andorra y ESADE, contando siempre con la participación de todos los agentes implicados en el sistema educativo, especialmente, con las escuelas y sus profesionales.

“Construir una sociedad mejor y más solidaria”

El director general de ESADE, Koldo Echebarria, valora muy positivamente esta colaboración con el Ministerio de Educación de Andorra: “cada vez es más necesario dotar a los más jóvenes de competencias emprendedoras para poder afrontar los retos que se irán encontrando a lo largo de su vida y los de su entorno social”. Añade que la actitud emprendedora va mucho más allá de la creación de empresas. Está relacionada con construir una sociedad mejor y más solidaria. “Queremos destacar y valorar el esfuerzo que realiza el Gobierno de Andorra, que no se conforma con tener un modelo educativo excelente sino que quiere seguir desarrollándolo para ofrecer la mejor educación posible a las nuevas generaciones”.  “Por parte de ESADE, es un orgullo y una responsabilidad que cuenten con nosotros en este proyecto conjunto de mejora del proceso docente en el ámbito de la iniciativa emprendedora”, afirma. 

El Ministro de Educación y Enseñanza Superior, Eric Jover, se ha mostrado satisfecho con el acuerdo y lo considera como una excelente oportunidad para promover la mejora de la Escola Andorrana y la formación de su alumnado. Igualmente, ha afirmado que “en un mundo que cambia cada vez más rápidamente, la escuela tiene que dotar a los alumnos no solo de competencias académicas sino también de herramientas que les permitan ser actores activos en la construcción de su propio futuro”.

 

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