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Gestión del Talento - La nueva ventaja competitiva

Entrevistas Informativas:

"Programa Gestión del Talento - La nueva ventaja competitiva"

ESADE le invita a participar en las Entrevistas Informativas personalizadas del Gestión del Talento - La nueva ventaja competitiva, a través de las cuales podrá conocer el programa en  profundidad y resolver todas las inquietudes que le surjan al respecto.

Fecha: Miércoles, 11 de febrero de 2009 inscríbete 

Lugar: ESADE Business School  Calle Mateo Inurria, 25-27 28036 Madrid

Contacto:
Laura Merino
 tel. 91 359 77 14

Desarrollar las competencias y proporcionar herramientas para la gestión de personas y equipos de cara a una mayor eficacia organizacional.

A la finalización del programa, los participantes:

  • Serán más conscientes de sus capacidades para la dirección de personas.
  • Habrán aprendido las claves diferenciadoras entre la gestión de personas y el liderazgo.
  • Habrán aprendido a sacar el máximo rendimiento de la entrevista personal como herramienta clave en la gestión de personas.
  • Serán capaces de gestionar un modelo de gestión por competencias.
  • Tendrán las claves de funcionamiento de la Dirección Por Confianza (DPC) como modelo facilitador del compromiso organizacional.
  • Estarán más capacitados para detectar y mantener el talento en la organización, comenzando por el suyo propio.

Programa dirigido a directivos de cualquier área funcional que tengan personas a su cargo y para los que sean relevantes los resultados alcanzados en la gestión de esas personas y en la afloración y mantenimiento del talento en sus organizaciones, y a profesionales liberales y consultores.

Los contenidos tienen una finalidad global de relacionar los aspectos que interactúan en la práctica profesional entre el Rol, la Persona como profesional y el Sistema Empresa.

  • Creación de la comunidad de aprendizaje.
  • Componentes más significativos de la inteligencia emocional aplicados a la dirección de personas.
  • La gestión del yo.
  • La búsqueda del diferencial de cada persona. El talento.
  • De la motivación a la automotivación.
  • La entrevista como herramienta clave para la gestión del talento.
  • El aprendizaje continúo palanca de desarrollo del talento.
  • Análisis del Mapa de competencias del equipo Directivo.
  • Nueva Visión del Liderazgo.
  • Rendimiento y evaluación del rendimiento.
  • El coaching: proceso de acompañamiento y reforzamiento directivo.
  • La Dirección Por Confianza (DPC) y el compromiso organizacional.
  • Aprendizaje a través de proyectos.

El programa combina diversas metodologías docentes: las exposiciones teóricas de los profesores y la presentación de experiencias de directivos del área.

Formación en le aula: Aprendizaje dinámico

Las clases son un marco idóneo para fomentar el intercambio de conocimientos y experiencias con el fin de crear una comunidad de aprendizaje capaz de aplicar la teoría a la práctica. El programa tiene una duración total de 14 sesiones de jornada completa.

Actividades residenciales

Se contempla una forma de aprendizaje y desarrollo personal y grupal, que se realiza fuera del aula, y que utiliza la experiencia real propia y del grupo como material básico para aprender.

Interacción

Uno de los elementos clave de este modelo de aprendizaje es, sin duda, la aportación que hacen los propios participantes que a través del intercambio de experiencias enriquecen el conocimiento que se adquiere dentro y fuera del aula. La selección de participantes, las discusiones en grupo, los almuerzos de trabajo y las actividades socia-les pretenden promover el intercambio dinámico y el conocimiento compartido entre los compañeros procedentes de diferentes sectores y organizaciones. Los participantes establecen amistades y una red de contactos que va más allá del programa y perdura fuera de las aulas.

Tecnología

En los procesos de aprendizaje de Executive Education, el uso de las TI ofrece un acceso inmediato a gran cantidad de recursos e información de todo tipo, bases de datos y otras fuentes de negocio. Mediante el uso de Internet y de la web propia del programa, las TI se convierten en un factor integrado de la propia experiencia de aprendizaje. Los participantes acceden, además, a materiales y otra documentación.

Portal del programa

Este portal es un instrumento más que pone ESADE Business School a disposición de los participantes para la descarga de documentos y material del curso, la recepción y envío de comunicaciones y el acceso a múltiples fuentes de información útiles para el mejor aprovechamiento y desarrollo del programa y la elaboración del proyecto final. La utilización continuada del portal es esencial para permitir una interacción flexible entre los participantes, los profesores y la institución.

Proyecto final del programa

Este programa va más allá de la formación en el aula y el aprendizaje se complementa con la aplicación directa de los contenidos a la realidad de la propia organización del participante. Con el apoyo de un tutor, cada participante elige un proyecto final que desarrolla a lo largo del programa.

El trabajo en este proyecto facilita y acelera la aplicación de conocimientos a las áreas personales de responsabilidad y ofrece, tanto al participante como a su empresa, resultados concretos y tangibles a corto plazo.

Fechas Precio Eur. Ubicación

Del 9 de marzo al 20 de mayo de 2009

8.925¤

Madrid

Dirección de Programa Madrid

José María Gasalla Dapena

josemaria.gasalla@esade.edu

ver CV

Madrid

Laura Merino Martinez de Pinillos, Product Manager

laura.merino@esade.edu

Monica Ruiz Marquez, Program Manager

monica.ruiz1@esade.edu

Admisión on line
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