Esade ha desarrollado su propio campus virtual en el metaverso, con el objetivo de proponer a sus participantes una experiencia virtual inmersiva para que puedan vivir el impacto de la disrupción tecnológica y su aplicación en la transformación de las empresas y la sociedad. En su compromiso con la innovación y con la tecnología, Esade busca aprovechar las oportunidades que ofrece el metaverso para poder aplicar estos avances en el ámbito educativo. Los participantes disfrutarán en primera persona de sus capacidades y sus beneficios, para después poder orientar todos los aprendizajes al desarrollo de proyectos de alto impacto para su organización y sus stakeholders.

En la misma línea, la tecnología transformará el rol de los profesores, que acompañarán a sus alumnos para potenciar su aprendizaje. “El uso de tecnologías inmersivas permite una vivencia más intensa y memorable por parte de los participantes. Además, introduce al profesorado como parte del proceso, ya sea como facilitador o como participante”, ha asegurado Marc Correa, decano de Esade Executive Education. “El valor añadido del profesorado deberá centrarse en conocer y dominar el proceso y el entorno, y ser el facilitador en el proceso del participante”, ha destacado. Asimismo, esta digitalización del proceso educativo permitirá conectar con un mayor número de alumnos, líderes y colaboradores, y su deslocalización.

Los participantes y alumnos de Esade, con su propio avatar y sin limitaciones físicas, accederán a un espacio virtual en que podrán interactuar con el resto de participantes, además de experimentar la realidad virtual, conocer su aplicabilidad práctica y su posible impacto en la transformación o en el desarrollo de nuevas formas de trabajo.

El campus virtual de Esade consta de un aula magna, en la cual se imparten las sesiones y se pueden visualizar presentaciones o vídeos; varias salas de reuniones, destinadas al debate y al trabajo en grupo; una zona recreativa, que facilita experiencias como el baloncesto o el tiro con arco, y un patio donde los participantes pueden relacionarse y transportarse de un espacio a otro.

Consolidación de la apuesta por la innovación

La tecnología y la innovación son dos de los pilares de la oferta formativa de Esade, centrada en nuevas tendencias como la digitalización, el análisis de datos o la inteligencia artificial. Estos programas adoptan un enfoque práctico, que proporciona las competencias, las habilidades y los conocimientos necesarios para liderar en la nueva era tecnológica. La formación, la investigación o la innovación están integradas en todos los niveles del modelo formativo, para mejorar las competencias de los participantes, potenciar la sostenibilidad de las empresas y de la sociedad, y dar respuesta a las necesidades de los profesionales ante los retos de la transformación digital.

El campus de Esade en el metaverso se suma a otras iniciativas que ha desarrollado la institución en este ámbito. En concreto, los programas Custom para clientes corporativos, a través de Corporate Learning Solutions de Esade Executive Education. “Aprovechamos las ventajas de las nuevas tecnologías, como el metaverso o la realidad virtual/aumentada, para que los participantes experimenten, entiendan y visualicen las oportunidades que brindan estos avances para generar nuevos modelos de relación y de negocio en las empresas”, ha explicado Idoia de Paz, socia directora de Corporate Learning Solutions de Esade Executive Education.

También Esade BAN, la red de inversores promovida por Esade Alumni, ha desarrollado el primer Foro de Inversión en el metaverso como punto de encuentro entre los inversores y start-ups innovadoras y con alto potencial de crecimiento, en el cual participaron más de cien inversores. Además, el Servicio de Información y Conocimiento (Biblioteca) de Esade dispone de dispositivos de realidad virtual para ayudar a los estudiantes a adquirir habilidades blandas o soft skills y nuevos conocimientos, como la oratoria, la motivación de los equipos, la inteligencia emocional, el trabajo en equipo, la adaptación al cambio o la toma de decisiones.