Més de 150 estudiants del Master in International Management de la CEMS, de nou destacades escoles de negocis europees i de 33 nacionalitats, s'han reunit a ESADE Barcelona per participar en el Model UNFCCC (Convenció marc de les Nacions Unides sobre el canvi climàtic). En aquesta iniciativa educativa única, els alumnes han assumit els rols dels governs, la societat civil i representants d’arreu del món.

L'acte d'enguany, amb la participació de Suez (Agbar) i L’Oréal, ha consistit en una taula rodona amb la participació de directius d'empreses multinacionals (partners corporatius de la CEMS) i representants del Green Climate Fund (GCF), per debatre sobre les accions que les escoles de negocis poden dur a terme per combatre el canvi climàtic. Durant la sessió inaugural, els estudiants han fet realitzat una crida a l'acció a tota la comunitat educativa per tal d’abordar aquest repte global.

Una setmana després de la conferència oficial de l'ONU a Bonn, el Model UNFCCC, iniciat l’any 2009 per la Universitat de St. Gallen i per ESADE, ha arribat a la desena edició, en el marc de la trobada anual de la CEMS Global Alliance, institució internacional que aplega 31 de les escoles de negocis més prestigioses del món. Es tracta d'una assignatura que consisteix en conferències i diverses iniciatives impulsades durant un semestre, i que es desenvolupa de forma paral·lela a totes les universitats participants, inclosa ESADE. Aquest curs també inclou una simulació de negociacions, en què tots els estudiants es reuneixen en una seu diferent cada any.

El canvi climàtic, una causa compartida

La simulació innovadora és una oportunitat per als estudiants del Màster CEMS de desenvolupar competències sobre alguna de les qüestions socials més urgents del nostre temps i comprendre millor el paper del món empresarial en el plantejament de solucions globals al canvi climàtic. Eugènia Bieto, directora general d’ESADE Business & Law School i presidenta de la CEMS, ha manifestat que “la lluita contra el canvi climàtic ha de ser una causa compartida. No és només responsabilitat dels polítics, dels governs, dels organismes internacionals, de les empreses o dels ciutadans. És també una tasca de les escoles de negocis promoure la consciència mediambiental en les seves comunitats respectives. Observo amb orgull el compromís dels nostres estudiants i les iniciatives en què participen. I afegeixo la meva veu a les seves demandes”.

Per la seva banda, el professor Rolf Wüstenhagen, director acadèmic del Model UNFCCC, ha comentat que “és essencial que els joves rebin formació sobre els principals elements relacionats amb el canvi climàtic –els aspectes científics, l'evolució de les polítiques i el rol de les empreses–, perquè siguin una part essencial de la solució”. A més, ha afegit que la formació directiva ha d'acomplir un paper principal en el desenvolupament d'una nova generació de líders que, malgrat les turbulències del context internacional, puguin garantir un ràpid avanç en l'abordatge del repte global del clima. En aquest sentit, ha coincidit a assenyalar que “la política, per si sola, no podrà resoldre aquest problema. El món dels negocis pot tenir un paper important a l’hora de liderar la transformació cap a un món amb baixes emissions de carboni, perquè té més capacitats i recursos que ningú a la societat per innovar i desenvolupar noves solucions”, ha destacat.

La transformació de la comunitat empresarial

Roland Siegers, director executiu de la CEMS, ha afegit que “la incertesa actual a escala global respecte de les polítiques relacionades amb el canvi climàtic fa que sigui més essencial que mai que els líders empresarials del futur comprenguin plenament tots els aspectes de les negociacions adreçades a regular les emissions de CO2”. “El nostre objectiu amb el Model UNFCCC i l’assignatura corresponent és garantir que aquests líders del futur no tan sols comprenen perfectament la interdependència dels negocis d'avui amb la política i amb el canvi climàtic, sinó també que la responsabilitat mediambiental és una referència per a tots plegats.” També ha afirmat que, “si les empreses són capaces d'interpretar i refermar els valors del lideratge global sobre la sostenibilitat que els nostres estudiants han demostrat, veurem realment una transformació de la comunitat empresarial i, en conseqüència, de tot el món”.

Les escoles partner de la CEMS que han participat en aquesta crida són: Universitat de St. Gallen (Suïssa), ESADE (Espanya), Universitat de Colònia (Alemanya), Universitat Corvinus de Budapest (Hongria), WU Vienna (Àustria), Rotterdam School of Management (Països Baixos), Universitat Bocconi (Itàlia), Stockholm School of Economics (Suècia) i Warsaw School of Economics (Polònia). L'acte ha comptat també amb la participació de Suez (Agbar) i l’Oréal.