{"id":13979,"date":"2023-05-10T00:01:04","date_gmt":"2023-05-09T22:01:04","guid":{"rendered":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/?post_type=publicaciones&p=13979"},"modified":"2026-09-16T17:36:31","modified_gmt":"2026-09-16T15:36:31","slug":"vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades","status":"publish","type":"publicaciones","link":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/","title":{"rendered":"Vuit propostes perqu\u00e8 el sistema educatiu no es quedi enrere en la revoluci\u00f3 de les dades"},"content":{"rendered":"

L\u2019\u00fas de les dades educatives administratives est\u00e0 canviant a tota velocitat gr\u00e0cies a la disponibilitat m\u00e9s gran de dades administratives i tamb\u00e9 als aven\u00e7os metodol\u00f2gics en economia i ci\u00e8ncies socials. Tanmateix, a Espanya ens estem quedant enrere malgrat els esfor\u00e7os d\u2019algunes administracions auton\u00f2miques i del Ministeri d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional en l\u2019\u00faltima d\u00e8cada i mitja. Hi veiem tres motius:<\/p>\n

\u2192 Una cultura de l\u2019opacitat (no justificada per la nostra regulaci\u00f3) en qu\u00e8 les dades s\u00f3n \u201cmonopoli\u201d de les administracions.<\/p>\n

\u2192 Manca d\u2019ambici\u00f3, concretada en l\u2019abs\u00e8ncia de recursos disponibles, per facilitar l\u2019acc\u00e9s a aquestes dades.<\/p>\n

\u2192 El fet que la demanda d\u2019aquest tipus de recerca per part de la societat \u00e9s baixa, sobretot per part de la recerca acad\u00e8mica, que ha tingut una orientaci\u00f3 m\u00e9s te\u00f2rica. Aix\u00f2 \u00e9s sorprenent, ja que el sistema educatiu espanyol s\u2019enfronta a reptes cada vegada m\u00e9s grans que obliguen a fer un \u00fas molt m\u00e9s estrat\u00e8gic de la informaci\u00f3 de qu\u00e8 disposem: alguns inclouen la necessitat d\u2019invertir millor, la manca de millores en els resultats, l\u2019abandonament prematur o la caiguda de la natalitat.<\/p>\n

Aquestes necessitats i urg\u00e8ncies creixen i \u00e9s el moment de rellan\u00e7ar l\u2019agenda de la generaci\u00f3 i l\u2019\u00fas de dades per passar d\u2019\u201cilles\u201d d\u2019innovaci\u00f3 a la institucionalitzaci\u00f3 de la recerca educativa, les pol\u00edtiques i la pr\u00e0ctica educativa basades en les dades de qu\u00e8 disposen les administracions. Per aix\u00f2, proposem 8 mesures:<\/p>\n

    \n
  1. Reformar el Sistema Estatal d\u2019Indicadors de l\u2019Educaci\u00f3 (SEIE) per incorporar-hi noves demandes i una desagregaci\u00f3 m\u00e9s gran.<\/li>\n
  2. Desenvolupar un marc estrat\u00e8gic d\u2019objectius, indicadors i metes del sistema educatiu entre el Ministeri d\u2019Educaci\u00f3 i les comunitats aut\u00f2nomes, inspirat en el M\u00e8tode Obert de Coordinaci\u00f3 de la UE.<\/li>\n
  3. Posar en marxa el Sistema Integrat d\u2019Informaci\u00f3 Educativa (SIIE), una base de dades estatal a disposici\u00f3 de la recerca amb informaci\u00f3 individual i longitudinal d\u2019alumnat i docents, finan\u00e7ada per la nova ronda de fons Next Generation EU.<\/li>\n
  4. Desenvolupar mecanismes precisos de detecci\u00f3 preco\u00e7 del desavantatge educatiu i del nivell d\u2019aprenentatge de l\u2019alumnat per a la presa de decisions dels centres educatius, aprofitant el potencial de les noves eines d\u2019avaluaci\u00f3 en temps real.<\/li>\n
  5. Refor\u00e7ar i fomentar la creaci\u00f3 d\u2019ag\u00e8ncies i institucions auton\u00f2miques de recerca i avaluaci\u00f3 educativa i vincular-les a la pr\u00e0ctica i als programes d\u2019innovaci\u00f3, ja que s\u00f3n les que millor poden donar suport als centres educatius.<\/li>\n
  6. Donar un impuls a l\u2019Institut Nacional d\u2019Avaluaci\u00f3 Educativa en l\u2019avaluaci\u00f3 del sistema educatiu (un PISA espanyol) i en l\u2019\u00fas de dades de les noves
    \navaluacions diagn\u00f2stiques.<\/li>\n
  7. Crear un Consell Cient\u00edfic de l\u2019Educaci\u00f3 que assessori i orienti el Ministeri d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional.<\/li>\n
  8. Desenvolupar una nova instituci\u00f3 estatal orientada a la promoci\u00f3, el finan\u00e7ament i la transfer\u00e8ncia de la recerca educativa cap a les pol\u00edtiques i les pr\u00e0ctiques, en l\u00ednia amb els laboratoris d\u2019innovaci\u00f3 i recerca que molts pa\u00efsos estan desenvolupant.<\/li>\n<\/ol>\n

    Citar aquest contingut com a:<\/em><\/p>\n

    Gortazar, L., & Ferrer, \u00c1. (2023). Ocho propuestas para que el sistema educativo no se quede atr\u00e1s en la revoluci\u00f3n de los datos. https:\/\/doi.org\/10.56269\/20230510\/LC<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    L\u2019\u00fas de les dades educatives administratives est\u00e0 canviant a tota velocitat gr\u00e0cies a la disponibilitat m\u00e9s gran de dades administratives i tamb\u00e9 als aven\u00e7os metodol\u00f2gics en economia i ci\u00e8ncies socials. Tanmateix, a Espanya ens estem quedant enrere malgrat els esfor\u00e7os d\u2019algunes administracions auton\u00f2miques i del Ministeri d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional en l\u2019\u00faltima d\u00e8cada i mitja. […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":9793,"template":"","acf":[],"yoast_head":"\nVuit propostes perqu\u00e8 el sistema educatiu no es quedi enrere en la revoluci\u00f3 de les dades - Center for Economic Policy - EsadeEcPol<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Vuit propostes perqu\u00e8 el sistema educatiu no es quedi enrere en la revoluci\u00f3 de les dades - Center for Economic Policy - EsadeEcPol\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"L\u2019\u00fas de les dades educatives administratives est\u00e0 canviant a tota velocitat gr\u00e0cies a la disponibilitat m\u00e9s gran de dades administratives i tamb\u00e9 als aven\u00e7os metodol\u00f2gics en economia i ci\u00e8ncies socials. Tanmateix, a Espanya ens estem quedant enrere malgrat els esfor\u00e7os d\u2019algunes administracions auton\u00f2miques i del Ministeri d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional en l\u2019\u00faltima d\u00e8cada i mitja. […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Center for Economic Policy - EsadeEcPol\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-09-16T15:36:31+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/graficodatos.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2324\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"904\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@esadeecpol\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"3 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/\",\"url\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/\",\"name\":\"Vuit propostes perqu\u00e8 el sistema educatiu no es quedi enrere en la revoluci\u00f3 de les dades - Center for Economic Policy - EsadeEcPol\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/graficodatos.png\",\"datePublished\":\"2023-05-09T22:01:04+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-16T15:36:31+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#primaryimage\",\"url\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/graficodatos.png\",\"contentUrl\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/graficodatos.png\",\"width\":2324,\"height\":904},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Publicaciones\",\"item\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/publicaciones\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Vuit propostes perqu\u00e8 el sistema educatiu no es quedi enrere en la revoluci\u00f3 de les dades\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/#website\",\"url\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/\",\"name\":\"Center for Economic Policy - EsadeEcPol\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"ca\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Vuit propostes perqu\u00e8 el sistema educatiu no es quedi enrere en la revoluci\u00f3 de les dades - Center for Economic Policy - EsadeEcPol","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Vuit propostes perqu\u00e8 el sistema educatiu no es quedi enrere en la revoluci\u00f3 de les dades - Center for Economic Policy - EsadeEcPol","og_description":"L\u2019\u00fas de les dades educatives administratives est\u00e0 canviant a tota velocitat gr\u00e0cies a la disponibilitat m\u00e9s gran de dades administratives i tamb\u00e9 als aven\u00e7os metodol\u00f2gics en economia i ci\u00e8ncies socials. Tanmateix, a Espanya ens estem quedant enrere malgrat els esfor\u00e7os d\u2019algunes administracions auton\u00f2miques i del Ministeri d\u2019Educaci\u00f3 i Formaci\u00f3 Professional en l\u2019\u00faltima d\u00e8cada i mitja. […]","og_url":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/","og_site_name":"Center for Economic Policy - EsadeEcPol","article_modified_time":"2026-09-16T15:36:31+00:00","og_image":[{"width":2324,"height":904,"url":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/graficodatos.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@esadeecpol","twitter_misc":{"Temps estimat de lectura":"3 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/","url":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/","name":"Vuit propostes perqu\u00e8 el sistema educatiu no es quedi enrere en la revoluci\u00f3 de les dades - Center for Economic Policy - EsadeEcPol","isPartOf":{"@id":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#primaryimage"},"image":{"@id":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/graficodatos.png","datePublished":"2023-05-09T22:01:04+00:00","dateModified":"2026-09-16T15:36:31+00:00","breadcrumb":{"@id":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#primaryimage","url":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/graficodatos.png","contentUrl":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/graficodatos.png","width":2324,"height":904},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/publicacions\/vuit-propostes-perque-el-sistema-educatiu-no-es-quedi-enrere-en-la-revolucio-de-les-dades\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Publicaciones","item":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/publicaciones\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Vuit propostes perqu\u00e8 el sistema educatiu no es quedi enrere en la revoluci\u00f3 de les dades"}]},{"@type":"WebSite","@id":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/#website","url":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/","name":"Center for Economic Policy - EsadeEcPol","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/es\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"ca"}]}},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/publicaciones\/13979"}],"collection":[{"href":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/publicaciones"}],"about":[{"href":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/publicaciones"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/publicaciones\/13979\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13980,"href":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/publicaciones\/13979\/revisions\/13980"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9793"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/webecpol.esade.edu\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13979"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}