Ámbitos de conceptualización e investigación
· Gestión del cambio eLearning y desarrollo de la competencia TIC en la comunidad docente
· Desarrollo y evolución de las comunidades de aprendizaje con el uso de las TIC
· Estudio de las modalidades de las tecnologías educativas en los procesos de enseñanza y aprendizaje (b-learning, m-learning, u-learning, JIT-learning)
· Factores individuales y colectivos en la regulación del tiempo de aprendizaje autónomo